 |
|
|
เมื่อวันที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2566 นายเคนจิ ทานิกุชิ เลขประจำตัว 53793 นักเรียนระดับชั้น EP-M.4/2 นักเรียนโรงเรียนอัสสัมชัญ ได้รับรางวัล Insightful Analysis Award โครงการ International Friends for Peace 2023 การประกวด “การนำเสนอไอเดียโครงการนวัตกรรมเพื่อลดปัญหาความรุนแรงในโรงเรียน ภายใต้ธีม Cyberbullying” รอบชิงชนะเลิศ Final Pitching of International Friends for Peace ประจำปี 2023 ณ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา(ห้อง 801 อาคารจามจุรี 10 ) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ครูที่ดูแล มิสศศิธร นวลจันทร์
#AC_InnovativeEntrepreneurship
----------------------------
Website : https://www.assumption.ac.th
Fanpage : https://www.facebook.com/AssumptionCollege1885
Fanpage : https://www.facebook.com/ACsportsTeam
Line@ Official (@assumption1885) : https://lin.ee/AgVkwFD
Instagram : https://www.instagram.com/assumption_style
YouTube : https://www.youtube.com/AssumptionCollege1885
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 18 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว )
หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ
วันที่โพสต์ : 27 ก.ย. 2566 วันที่ถ่ายภาพ : 27 ก.ย. 2566
เมื่อวันที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2566 นายเคนจิ ทานิกุชิ เลขประจำตัว 53793 นักเรียนระดับชั้น EP-M.4/2 นักเรียนโรงเรียนอัสสัมชัญ ได้รับรางวัล Insightful Analysis Award โครงการ International Friends for Peace 2023 การประกวด “การนำเสนอไอเดียโครงการนวัตกรรมเพื่อลดปัญหาความรุนแรงในโรงเรียน ภายใต้ธีม Cyberbullying” รอบชิงชนะเลิศ Final Pitching of International Friends for Peace ประจำปี 2023 ณ อาคารเฉลิมราชกุมารี 60 พรรษา(ห้อง 801 อาคารจามจุรี 10 ) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ครูที่ดูแล มิสศศิธร นวลจันทร์
#AC_InnovativeEntrepreneurship
----------------------------
Website : https://www.assumption.ac.th
Fanpage : https://www.facebook.com/AssumptionCollege1885
Fanpage : https://www.facebook.com/ACsportsTeam
Line@ Official (@assumption1885) : https://lin.ee/AgVkwFD
Instagram : https://www.instagram.com/assumption_style
YouTube : https://www.youtube.com/AssumptionCollege1885
|
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 18 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว ) หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน ) แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน ) โครงการ (จำนวน 0 โครงการ ) ผู้ถ่ายภาพ: ไม่ได้แจ้งในระบบ ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ ผู้โพสต์: กำหนดการที่นำไปอ้างอิง : รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง) |
วันที่โพสต์ : 27 ก.ย. 2566 วันที่ถ่ายภาพ : 27 ก.ย. 2566
