Assumption College
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Assumption College
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 5885 ชมรม AC Metaverse ร่วมกับ ชมรม IntaniaVerse คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมพัฒนา School Metaverse

   เมื่อวันที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2565 ชมรม IntaniaVerse คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมแลกเปลี่ยนแนวทางการพัฒนา School Metaverse เพือใช้ในการการศึกษาแห่งอนาคตและอบรมอบรมการใช้โปรแกรม blender สร้าง 3D modeling ให้กับนักเรียนชมรม AC Metaverse พร้อมพูดคุยแนวทางความร่วมมือการพัฒนานักเรียนและ Metaverse ในอนาคต ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ชั้น 5 อาคารนักบุญหลุยส์-มารีย์ โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพฯ
   โดยชมรม AC Metaverse โรงเรียนอัสสัมชัญและIntaniaVerse คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เป็นชมรมที่จะขับดันให้เมตาเวิร์สได้กำเนิดขึ้นอย่างจริงจัง พร้อมริเริ่มการทำเมตาเวิร์สเพื่อการศึกษา สร้างEcosystem สามารถใช้เป็นพื้นที่ศึกษา เรียนรู้ ทดลอง ทดสอบ เทคโนโลยีต่าง ๆ ทั้ง AI, ML, VR, AR, MR, IoT, Metaverse เพื่อเตรียมพร้อมเข้าสู่ Digital Transformation มีมาสเตอร์พชร จันทร์ศิริเป็นผู้ดูแล
#AC_Uniqueness_Excellence
#AC_InnovativeEntrepreneurship
--------------------------------
Website : https://www.assumption.ac.th
Fanpage : https://www.facebook.com/AssumptionCollege1885
Fanpage : https://www.facebook.com/ACsportsTeam
Line@ Official (@assumption1885) : https://lin.ee/AgVkwFD
Instagram : https://www.instagram.com/assumption_style
YouTube : https://www.youtube.com/AssumptionCollege1885


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 26 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย: ไม่ได้แจ้งในระบบ

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

วันที่โพสต์ : 7 พ.ย. 2565 วันที่ถ่ายภาพ : 4 พ.ย. 2565


อัลบั้ม : 5885 ชมรม AC Metaverse ร่วมกับ ชมรม IntaniaVerse คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมพัฒนา School Metaverse

   เมื่อวันที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2565 ชมรม IntaniaVerse คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมแลกเปลี่ยนแนวทางการพัฒนา School Metaverse เพือใช้ในการการศึกษาแห่งอนาคตและอบรมอบรมการใช้โปรแกรม blender สร้าง 3D modeling ให้กับนักเรียนชมรม AC Metaverse พร้อมพูดคุยแนวทางความร่วมมือการพัฒนานักเรียนและ Metaverse ในอนาคต ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ชั้น 5 อาคารนักบุญหลุยส์-มารีย์ โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพฯ
   โดยชมรม AC Metaverse โรงเรียนอัสสัมชัญและIntaniaVerse คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เป็นชมรมที่จะขับดันให้เมตาเวิร์สได้กำเนิดขึ้นอย่างจริงจัง พร้อมริเริ่มการทำเมตาเวิร์สเพื่อการศึกษา สร้างEcosystem สามารถใช้เป็นพื้นที่ศึกษา เรียนรู้ ทดลอง ทดสอบ เทคโนโลยีต่าง ๆ ทั้ง AI, ML, VR, AR, MR, IoT, Metaverse เพื่อเตรียมพร้อมเข้าสู่ Digital Transformation มีมาสเตอร์พชร จันทร์ศิริเป็นผู้ดูแล
#AC_Uniqueness_Excellence
#AC_InnovativeEntrepreneurship
--------------------------------
Website : https://www.assumption.ac.th
Fanpage : https://www.facebook.com/AssumptionCollege1885
Fanpage : https://www.facebook.com/ACsportsTeam
Line@ Official (@assumption1885) : https://lin.ee/AgVkwFD
Instagram : https://www.instagram.com/assumption_style
YouTube : https://www.youtube.com/AssumptionCollege1885

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 26 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ: ไม่ได้แจ้งในระบบ    ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 7 พ.ย. 2565 วันที่ถ่ายภาพ : 4 พ.ย. 2565



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป