Assumption College
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Assumption College
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 5883 พิธีมอบเกียรติบัตรนักเรียนดีเด่นด้านกิจกรรม ปีการศึกษา 2565

   เมื่อวันที่ 3 พฤศจิกายน พ.ศ. 2565 งานกิจกรรมและสัมพันธ์ชุมชน ฝ่ายกิจการนักเรียน โรงเรียนอัสสัมชัญ จัดพิธีมอบเกียรติบัตรนักเรียนดีเด่นด้านกิจกรรม ให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3, 6 และ หลักสูตรโปรแกรมภาษาอังกฤษ EP-M.3, 6 ปีการศึกษา 2565 ได้รับเกียรติจากภราดา ดร.อาวุธ ศิลาเกษ ผู้อำนวยการโรงเรียนอัสสัมชัญ เป็นประธานในพิธีมอบ โดยมีภราดาคฑาวุธ สิทธิโชคสกุล ผู้จัดการ/หัวหน้าฝ่ายธุรการ-การเงิน/หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป/ที่ปรึกษาฝ่ายโปรแกรมภาษาอังกฤษ พร้อมด้วยคณะครูนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ร่วมแสดงความยินดี ณ หอประชุม Louis-Marie Grand Hall ชั้น 6 อาคาร Saint Louis –Marie Memorial Building โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร 
   ซึ่งคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกนักเรียนที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ที่กำหนด คือ ต้องเป็นผู้ประกอบคุณงามความดี และปฏิบัติหน้าที่ของตนเป็นที่ประจักษ์ อย่างต่อเนื่องเป็นระยะเวลา 3 ปี ด้วยความวิริยะ อุตสาหะ และเสียสละเพื่อส่วนรวม สมควรแก่การยกย่องเชิดชูเกียรติ มีนักเรียนเข้าร่วมพิธีมอบเกียรติบัตรนักเรียนดีเด่นด้านกิจกรรม จำนวน 165 คน ในด้านต่าง ๆ ประกอบด้วย
1. ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
2.ด้านจิตสาธารณะ บำเพ็ญประโยชน์ อาสาสมัคร
3.ด้านความเป็นผู้นำ
4.ด้านระเบียบวินัย
5.ด้านความซื่อสัตย์สุจริต
6.ด้านดนตรีและการแสดง
7.ด้านกีฬา
         โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้
1.เพื่อประกาศยกย่องเชิดชูเกียรตินักเรียนที่มีผลงานดีเด่นด้านกิจกรรมที่ประกอบคุณงามความดี และปฏิบัติหน้าที่ด้วยความวิริยะอุตสาหะ มีผลงานเป็นที่ประจักษ์
2.เพื่อให้นักเรียนได้ตระหนัก และเห็นความสำคัญของบทบาทหน้าที่ในการประพฤติปฏิบัติตนให้เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม และผู้อื่น
3.เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีในการปลูกฝังให้นักเรียน โรงเรียนอัสสัมชัญทุกคน มีจิตสาธารณะ
#AC_Uniqueness_Excellence
#AC_InnovativeEntrepreneurship
------------------------------------------
Website : https://www.assumption.ac.th
Fanpage : https://www.facebook.com/AssumptionCollege1885
Fanpage : https://www.facebook.com/ACsportsTeam
Line@ Official (@assumption1885) : https://lin.ee/AgVkwFD
Instagram : https://www.instagram.com/assumption_style
YouTube : https://www.youtube.com/AssumptionCollege1885


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 58 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มาสเตอร์ ชาญชัย ศรีนิยม

มาสเตอร์ ชาญชัย ศรีนิยม

  
มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

วันที่โพสต์ : 7 พ.ย. 2565 วันที่ถ่ายภาพ : 3 พ.ย. 2565


อัลบั้ม : 5883 พิธีมอบเกียรติบัตรนักเรียนดีเด่นด้านกิจกรรม ปีการศึกษา 2565

   เมื่อวันที่ 3 พฤศจิกายน พ.ศ. 2565 งานกิจกรรมและสัมพันธ์ชุมชน ฝ่ายกิจการนักเรียน โรงเรียนอัสสัมชัญ จัดพิธีมอบเกียรติบัตรนักเรียนดีเด่นด้านกิจกรรม ให้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3, 6 และ หลักสูตรโปรแกรมภาษาอังกฤษ EP-M.3, 6 ปีการศึกษา 2565 ได้รับเกียรติจากภราดา ดร.อาวุธ ศิลาเกษ ผู้อำนวยการโรงเรียนอัสสัมชัญ เป็นประธานในพิธีมอบ โดยมีภราดาคฑาวุธ สิทธิโชคสกุล ผู้จัดการ/หัวหน้าฝ่ายธุรการ-การเงิน/หัวหน้าฝ่ายบริหารทั่วไป/ที่ปรึกษาฝ่ายโปรแกรมภาษาอังกฤษ พร้อมด้วยคณะครูนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ร่วมแสดงความยินดี ณ หอประชุม Louis-Marie Grand Hall ชั้น 6 อาคาร Saint Louis –Marie Memorial Building โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร 
   ซึ่งคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกนักเรียนที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์ที่กำหนด คือ ต้องเป็นผู้ประกอบคุณงามความดี และปฏิบัติหน้าที่ของตนเป็นที่ประจักษ์ อย่างต่อเนื่องเป็นระยะเวลา 3 ปี ด้วยความวิริยะ อุตสาหะ และเสียสละเพื่อส่วนรวม สมควรแก่การยกย่องเชิดชูเกียรติ มีนักเรียนเข้าร่วมพิธีมอบเกียรติบัตรนักเรียนดีเด่นด้านกิจกรรม จำนวน 165 คน ในด้านต่าง ๆ ประกอบด้วย
1. ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
2.ด้านจิตสาธารณะ บำเพ็ญประโยชน์ อาสาสมัคร
3.ด้านความเป็นผู้นำ
4.ด้านระเบียบวินัย
5.ด้านความซื่อสัตย์สุจริต
6.ด้านดนตรีและการแสดง
7.ด้านกีฬา
         โดยมีวัตถุประสงค์ดังนี้
1.เพื่อประกาศยกย่องเชิดชูเกียรตินักเรียนที่มีผลงานดีเด่นด้านกิจกรรมที่ประกอบคุณงามความดี และปฏิบัติหน้าที่ด้วยความวิริยะอุตสาหะ มีผลงานเป็นที่ประจักษ์
2.เพื่อให้นักเรียนได้ตระหนัก และเห็นความสำคัญของบทบาทหน้าที่ในการประพฤติปฏิบัติตนให้เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม และผู้อื่น
3.เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีในการปลูกฝังให้นักเรียน โรงเรียนอัสสัมชัญทุกคน มีจิตสาธารณะ
#AC_Uniqueness_Excellence
#AC_InnovativeEntrepreneurship
------------------------------------------
Website : https://www.assumption.ac.th
Fanpage : https://www.facebook.com/AssumptionCollege1885
Fanpage : https://www.facebook.com/ACsportsTeam
Line@ Official (@assumption1885) : https://lin.ee/AgVkwFD
Instagram : https://www.instagram.com/assumption_style
YouTube : https://www.youtube.com/AssumptionCollege1885

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 58 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มาสเตอร์ ชาญชัย ศรีนิยม

มาสเตอร์ ชาญชัย ศรีนิยม

  
มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 7 พ.ย. 2565 วันที่ถ่ายภาพ : 3 พ.ย. 2565



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป