Assumption College
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Assumption College
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 3741 การทดสอบทักษะทางภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

    เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 4  มิถุนายน พ.ศ. 2558 โรงเรียนอัสสัมชัญ โดยฝ่ายวิชาการ มิสสุภาวดี เหลี่ยวเจริญ หัวหน้าฝ่ายวิชาการ และกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ มาสเตอร์ไพฑูรย์ ท้วมกร หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ร่วมมือกับสถาบัน iStudyดำเนินการสอบวัดทักษะภาษาอังกฤษ ได้แก่ Listening Reading and Writing โดยใช้ข้อสอบขององค์กร ETS (Education Testing Service) ประเทศสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นข้อสอบสำหรับนักเรียนทั่วโลกที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง ซึ่งฝ่ายวิชาการได้ประสานงานให้สถาบัน iStudy เป็นผู้ดำเนินการจัดสอบและเจ้าหน้าที่จากสถาบัน iStudy ดำเนินงานตลอดระยะเวลาดังกล่าว  การทดสอบจัดขึ้นในห้องเรียนของนักเรียน โดยมีคณะครูระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4   ร่วมกับเจ้าหน้าที่จากสถาบันคุมสอบอย่างเคร่งครัด
    การจัดทดสอบในครั้งนี้เพื่อวัดความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน  อีกทั้งทางโรงเรียนจะได้นำผลการทดสอบมาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษต่อไป และนักเรียนจะได้รับใบประกาศนียบัตรแจ้งผลสอบทุกทักษะ  สำหรับนักเรียนที่สอบผ่านข้อเขียนได้เข้ารับการสอบสัมภาษณ์กับชาวต่างชาติ ในวันที่ 18  มิถุนายน พ.ศ. 2558  ณ บริเวณห้องสมุด ชั้น 4 อาคาร Saint Louis - Marie Memorial Building โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 56 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มาสเตอร์ นฤพนธ์ ชูสกุลรัตน์  (เกษียณอายุเมื่อวันที่ 0 543)

มาสเตอร์ นฤพนธ์ ชูสกุลรัตน์  (เกษียณอายุเมื่อวันที่ 0 543)

  
มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

วันที่โพสต์ : 19 มิ.ย. 2558 วันที่ถ่ายภาพ : ไม่ระบุ


อัลบั้ม : 3741 การทดสอบทักษะทางภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

    เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 4  มิถุนายน พ.ศ. 2558 โรงเรียนอัสสัมชัญ โดยฝ่ายวิชาการ มิสสุภาวดี เหลี่ยวเจริญ หัวหน้าฝ่ายวิชาการ และกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ มาสเตอร์ไพฑูรย์ ท้วมกร หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ร่วมมือกับสถาบัน iStudyดำเนินการสอบวัดทักษะภาษาอังกฤษ ได้แก่ Listening Reading and Writing โดยใช้ข้อสอบขององค์กร ETS (Education Testing Service) ประเทศสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นข้อสอบสำหรับนักเรียนทั่วโลกที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง ซึ่งฝ่ายวิชาการได้ประสานงานให้สถาบัน iStudy เป็นผู้ดำเนินการจัดสอบและเจ้าหน้าที่จากสถาบัน iStudy ดำเนินงานตลอดระยะเวลาดังกล่าว  การทดสอบจัดขึ้นในห้องเรียนของนักเรียน โดยมีคณะครูระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4   ร่วมกับเจ้าหน้าที่จากสถาบันคุมสอบอย่างเคร่งครัด
    การจัดทดสอบในครั้งนี้เพื่อวัดความรู้ทางด้านภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน  อีกทั้งทางโรงเรียนจะได้นำผลการทดสอบมาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษต่อไป และนักเรียนจะได้รับใบประกาศนียบัตรแจ้งผลสอบทุกทักษะ  สำหรับนักเรียนที่สอบผ่านข้อเขียนได้เข้ารับการสอบสัมภาษณ์กับชาวต่างชาติ ในวันที่ 18  มิถุนายน พ.ศ. 2558  ณ บริเวณห้องสมุด ชั้น 4 อาคาร Saint Louis - Marie Memorial Building โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 56 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มาสเตอร์ นฤพนธ์ ชูสกุลรัตน์  (เกษียณอายุเมื่อวันที่ 0 543)

มาสเตอร์ นฤพนธ์ ชูสกุลรัตน์  (เกษียณอายุเมื่อวันที่ 0 543)

  
มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์

มาสเตอร์ กายสิทธิ์ ร่มไมล์


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 19 มิ.ย. 2558 วันที่ถ่ายภาพ : ไม่ระบุ



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป