Assumption College
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Assumption College
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 1932 การแข่งขันแชร์บอลนักเรียนชั้นประถม 4 รอบชิงชนะเลิศ

เมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2554 งานกีฬาได้จัดให้มีการแข่งขันแชร์นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 4 ในรอบชิงชนะเลิศเป็นการพบกัน 2 คู่ คู่ที่ 1 เป็นคู่ชิงที่ 3 ระหว่างห้อง EP. 4/3-4 พบกับห้อง ป.4/10 ผลการแข่งขันห้อง EP.4/3-4 ชนะ ไปด้วยคะแนน 12 : 6 ได้ที่ 3 ไปครอง คู่ที่ 2 เป็นคู่ชิงชนะเลิศระหว่างห้อง ป.4/5 พบกับห้อง ป.4/7 ผลการแข่งขัน ห้อง ป.4/5 ชนะไปด้วยคะแนน 6 : 4  ห้อง ป.4/5 ได้ที่ 1 พร้อมถ้วยรางวัล และห้อง ป.4/7 ได้ที่ 2 ไปครอง


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 39 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

วันที่โพสต์ : 28 ธ.ค. 2554 วันที่ถ่ายภาพ : null


อัลบั้ม : 1932 การแข่งขันแชร์บอลนักเรียนชั้นประถม 4 รอบชิงชนะเลิศ

เมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2554 งานกีฬาได้จัดให้มีการแข่งขันแชร์นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที 4 ในรอบชิงชนะเลิศเป็นการพบกัน 2 คู่ คู่ที่ 1 เป็นคู่ชิงที่ 3 ระหว่างห้อง EP. 4/3-4 พบกับห้อง ป.4/10 ผลการแข่งขันห้อง EP.4/3-4 ชนะ ไปด้วยคะแนน 12 : 6 ได้ที่ 3 ไปครอง คู่ที่ 2 เป็นคู่ชิงชนะเลิศระหว่างห้อง ป.4/5 พบกับห้อง ป.4/7 ผลการแข่งขัน ห้อง ป.4/5 ชนะไปด้วยคะแนน 6 : 4  ห้อง ป.4/5 ได้ที่ 1 พร้อมถ้วยรางวัล และห้อง ป.4/7 ได้ที่ 2 ไปครอง

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 39 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 28 ธ.ค. 2554 วันที่ถ่ายภาพ : null



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • 1
  • 2
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • 1
  • 2
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป