เมื่อวันที่ 22,25และ26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนอัสสัมชัญ ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ"การออกแบบภาพสามมิติ และการใช้ 3D Printer การเขียนโปรแกรมควบคุม แผงวงจร Kid bright" ให้กับคุณครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะและคุณครูที่เกี่ยวข้อง สำหรับการจัดการเรียนการสอนในห้องปฏิบัติการ AC FAB LAB ( Assumption College Fabrication Lab) ตามแนวทางในการจัดการเรียนการสอนแบบ STEM EDUCATION ของแผนการเรียนและรายวิชาที่เกี่ยวข้องในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2562 โดยได้รับเกียรติจากทีมอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ เป็นวิทยากรให้ความรู้กับคุณครู ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ชั้น 5 อาคารนักบุญหลุยส์-มารีย์ (Saint Louis-Marie Memorial Building) โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 52 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว )
หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ
วันที่โพสต์ : 27 ก.พ. 2562 วันที่ถ่ายภาพ : ไม่ระบุ
เมื่อวันที่ 22,25และ26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562 ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนอัสสัมชัญ ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ"การออกแบบภาพสามมิติ และการใช้ 3D Printer การเขียนโปรแกรมควบคุม แผงวงจร Kid bright" ให้กับคุณครูกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะและคุณครูที่เกี่ยวข้อง สำหรับการจัดการเรียนการสอนในห้องปฏิบัติการ AC FAB LAB ( Assumption College Fabrication Lab) ตามแนวทางในการจัดการเรียนการสอนแบบ STEM EDUCATION ของแผนการเรียนและรายวิชาที่เกี่ยวข้องในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2562 โดยได้รับเกียรติจากทีมอาจารย์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ เป็นวิทยากรให้ความรู้กับคุณครู ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ชั้น 5 อาคารนักบุญหลุยส์-มารีย์ (Saint Louis-Marie Memorial Building) โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพมหานคร
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 52 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว ) หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน ) แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน ) โครงการ (จำนวน 0 โครงการ ) ผู้ถ่ายภาพ: ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ ผู้โพสต์: กำหนดการที่นำไปอ้างอิง : รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง) |
ชื่อ-สกุล |
---|