ระหว่างวันที่ 5 - 7 กันยายน 2555 โรงเรียนอัสสัมชัญแผนกประถม ได้จัดให้มีการเตรียมความพร้อมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เพื่อการสอบวัดทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ Trinity College, London โดยคณะทำงานจาก Loyola University ซึ่งเป็นไปตามประกาศของมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย ในเรื่อง แนวปฏิบัติการบริหารการศึกษาของโรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย ประจำปีการศึกษา 2554 ในปีการศึกษา 2555 ได้กำหนดให้มีการสอบวัดคุณภาพนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาภาอังกฤษ ซึ่งทางฝ่ายการศึกษาได้มีการจัดทำแนวข้อสอบ (Mock Test) เพื่อใช้ในการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนในการสร้างความร่วมมือกับ Trinity College, London ในการสอบวัดทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 77 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว )
หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ
วันที่โพสต์ : 7 ก.ย. 2555 วันที่ถ่ายภาพ : null
ระหว่างวันที่ 5 - 7 กันยายน 2555 โรงเรียนอัสสัมชัญแผนกประถม ได้จัดให้มีการเตรียมความพร้อมนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เพื่อการสอบวัดทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษตามเกณฑ์ Trinity College, London โดยคณะทำงานจาก Loyola University ซึ่งเป็นไปตามประกาศของมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย ในเรื่อง แนวปฏิบัติการบริหารการศึกษาของโรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย ประจำปีการศึกษา 2554 ในปีการศึกษา 2555 ได้กำหนดให้มีการสอบวัดคุณภาพนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาภาอังกฤษ ซึ่งทางฝ่ายการศึกษาได้มีการจัดทำแนวข้อสอบ (Mock Test) เพื่อใช้ในการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนในการสร้างความร่วมมือกับ Trinity College, London ในการสอบวัดทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 77 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว ) หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน ) แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน ) โครงการ (จำนวน 0 โครงการ ) ผู้ถ่ายภาพ: ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ ผู้โพสต์: กำหนดการที่นำไปอ้างอิง : รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง) |
ชื่อ-สกุล |
---|